Les administrateurs civils. Fin de carrière et débouchésEYMERI, J.-M; PAVILLARD, J; POCHARD, M et al.Coll.: «Rapport d'étude». 1997, isbn 2-11-003734-2, 151 p., isbn 2-11-003734-2Book

Du métier universitaireRIALS, S.La Revue administrative (Paris). 1996, Vol 49, Num 291, pp 292-299, issn 0035-0672Article

Les retraitésLa Revue administrative (Paris). 1994, Num 278, pp 152-153, issn 0035-0672Article

Professionnal roles and perceptions of the public personnel fonctionSAMPSON, C. L.PAR. Public administration review. 1993, Vol 53, Num 2, pp 154-159, issn 0033-3352Article

Training police for intercultural sensitivity: a critical review and discussion of the researchUNGERLEIDER, C. S; MCGREGOR, Y.Canadian public administration. 1993, Num 1, pp 77-89, issn 0008-4840Article

Le malaise des cadres supérieurs de la haute fonction publiqueLa Revue administrative (Paris). 1993, Vol 46, Num 274, pp 349-351, issn 0035-0672Article

Les enseignants-chercheurs de l'enseignement supérieur: revenus professionnels et conditions d'activitéDocuments du centre d'étude des revenus et des coûts. 1992, Num 105, 185 p.Serial Issue

Teachers' Long-Range Teaching Plans : A Discriminant AnalysisHALL, B. W; PEARSON, L. C; CARROLL, D et al.The Journal of educational research (Washington, DC). 1992, Vol 85, Num 4, pp 221-225, issn 0022-0671Article

Les employés de bureau : une catégorie en cours de redéfinitionCHENU, A.Education permanente. 1991, Num 106, pp 15-22, issn 0339-7513, 153Article

Zur Belastungssituation des Lehrers = L'enseignant et son surmenageDUBS, R.Permanente Erhebung über Bildungsforschungs- und Entwicklungsprojekte. 1990, Num 7, issn 0257-8514, 2 p.Article

Le préfet et la politique in Les grands travaux, enquêtes publiques et marchésJUNOT, M.Administration (Paris). 1990, Num 147, pp 138-140, issn 0244-4534Article

L'évolution des effectifs scolaires et universitaires : données chiffrées sur les élèves et les professeurs in FranceProblèmes économiques (Paris). 1990, Num 2201, pp 13-17, issn 0032-9304Article

Enseigner, scénario pour un métier nouveauMEIRIEU, P; LEGRAND, L.1989, 146 p.Book

L'énarchie à l'anglaiseCHARLOT, C.1989, 254 p., isbn 2-85939-343-9Book

Le cycle de vie professionnelle des enseignants secondaires : résumé d'une recherche démentielleHUBERMAN, M; GROUNAUER, M.-M; MARTI, J et al.Cahiers de la Section des Sciences de l'Education. 1989, Num 54, 95 p.Article

The Impact of Teachers' Personal Lives on Professional Role Enactment : A Qualitative AnalysisPAJAK, E; BLASE, J. J.American educational research journal. 1989, Vol 26, Num 2, pp 283-310, issn 0002-8312Article

L'image de soi professionnel à différents moments de la carrière : le parcours des enseignants romandsHUBERMAN, M.Bildungsforschung und Bildungspraxis. 1989, Vol 11, Num 2, pp 18-41, issn 0252-9955Article

« La pensée des enseignants » : un paradigme en développementTOCHON, F.Perspectives documentaires en sciences de l'éducation. 1989, Num 17, pp 75-97, issn 0760-7962Article

Les élèves surveillants de 1968 à 1985. Données statistiquesHERTRICH, V; FAUGERON, C.1987, 64 p.Report

Archivistes, bibliothécaires, conservateurs de musées : trois emplois de la filière culturelleJournal des Maires et des Conseils Municipaux. 1987, Num 8, pp 62-64Article

L'infirmière au début du XXe siècle : nouveau métier et tâches traditionnelles in Métiers de femmesLEROUX-HUGON, V.Le Mouvement social. 1987, Num 140, pp 55-68, issn 0027-2671Article

Life at the apex. The functions of permanent secretaries in nine Southern african countriesMONTGOMERY, J.-D.Public Administration and Development. 1986, Vol 6, Num 3, pp 211-222Article

L'habillement, la classe sociale et la modeHERPIN, N.Economie et statistique. 1986, Num 188, pp 35-54, issn 0336-1454Article

Le MITAN de la vie et la vie professionnelle chez les chefs d'établissements scolaires : France-QuébecDUPUIS, P; BRUNET, L; BOURRET, A et al.Administration et éducation (Paris). 1986, Num 31, pp 7-23, issn 0222-674XArticle

Etude des capacités créatrices des instituteursROSCA, A. L; RADU, I.Revue Roumaine des Sciences Sociales. Série Psychologie. 1986, Vol 30, Num 2, pp 129-134, issn 0035-3892Article